A Universidade do Estado do Amazonas realiza, ao longo do mês de abril, o evento “Abril Indígena: Descolonizando a estória para produzir história indígena”, no Centro de Estudos Superiores de Tabatinga (Cestb/UEA), com atividades em escolas municipais e estaduais do município de Tabatinga. A programação segue até o dia 20 de abril e reforça o compromisso da universidade com a valorização dos povos originários e a formação docente crítica, alinhada ao fortalecimento da Lei n.º 11.645/2008 e ao respeito à diversidade sociocultural.
A iniciativa integra uma ação pedagógica vinculada à disciplina “Sociedades Indígenas e Educação”, do curso de Licenciatura em Pedagogia do Cestb/UEA, sob orientação do Prof. Me. Ismael da Silva Negreiros, em conjunto com acadêmicos do 9º período noturno. Além de promover a desconstrução de narrativas históricas estereotipadas, a proposta também reconhece os povos indígenas como sujeitos históricos ativos e protagonistas de suas próprias trajetórias.
A proposta também se insere no contexto regional do Alto Solimões e do Vale do Javari, territórios marcados pela diversidade étnica e cultural, onde povos como Ticuna, Kokama, Omaguá, Marubo, Kanamari, entre outros, mantêm vivas suas línguas, tradições e formas próprias de organização social. Ao dialogar diretamente com essa realidade, o evento fortalece a relação entre universidade e comunidade e amplia o reconhecimento dessas populações como produtoras de conhecimento e agentes fundamentais na construção de uma sociedade plural.
Escolas parceiras
Entre as escolas participantes estão a Escola Municipal Senador Fábio Lucena, a Escola Municipal Cívico Militar Francisco Mendes, a Escola Municipal Francisco Mendes (anexo Promai), a Escola Municipal José Carlos Mestrinho (anexo Madureira), a Escola Estadual Marechal Rondon, a Escola Estadual Pedro Teixeira e a Escola Estadual Duque de Caxias (incluindo anexo).
Fonte: Universidade do Estado do Amazonas.
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