Quais caminhos podemos seguir com os ensinamentos trazidos pelas dificuldades que estamos enfrentando?
De acordo com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) – agência da ONU responsável por acompanhar e apoiar a educação, comunicação e cultura no mundo –, a pandemia da COVID-19 impactou mais de 1,5 bilhão de estudantes em 188 países, o que corresponde a cerca de 91% do total no planeta.
Os impactos negativos do Coronavírus na Educação
A maioria das escolas não conta com o suporte necessário para o oferecimento do ensino remoto ou a distância. Até então as plataformas digitais eram aproveitadas pela minoria dos estudantes da Educação Básica. Do dia para a noite as escolas precisaram encontrar maneiras de se adaptar a essas “novas tecnologias” – que não são tão novas assim.
As crianças e os jovens também não estavam acostumados a rotinas pesadas de estudos em casa. De maneira geral, os estudantes não possuem a maturidade e autonomia exigidas no ensino a distância, em especial na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.
As dificuldades existem, mas o importante é que saibamos identificar essas falhas e dediquemos esforços para corrigi-las.
As famílias estavam distantes da escola
O afastamento das escolas, levando as crianças e os jovens a estudarem em casa, mostrou em muitos casos o quanto as famílias estavam afastadas do aprendizado de seus filhos. Ao se verem obrigadas a acompanhar a rotina de estudos deles, responsáveis perceberam a necessidade de estarem mais próximos e inteirados das metodologias adotadas pelos professores.
Inacessibilidade a tecnologias educacionais
Outro problema que ficou evidente na educação com a pandemia do Coronavírus é a desigualdade social e de acesso a tecnologias, o que causou um abismo entre aqueles que podem dar continuidade ao seu processo de aprendizagem e outros que sequer possuem um dispositivo eletrônico com conexão à internet dentro de casa.
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Os impactos positivos do Coronavírus na Educação
Ressignificação da Educação para desenvolver novas habilidades
O motivo não foi agradável, é verdade, mas o distanciamento social e a suspensão das aulas presenciais impuseram um momento de reflexão para toda a comunidade escolar. Educadores, pesquisadores e gestores da área da Educação estão buscando meios de renovar o ensino.
Por sua vez, as escolas precisam ensinar os estudantes a explorarem sua criatividade para solucionar problemas complexos, e não apenas decorarem o conteúdo para obterem sucesso em provas – premissas que são a base das escolas inovadoras.
Uso da tecnologia como aliada do aprendizado
O suporte da tecnologia é fundamental, primeiramente eliminando barreiras físicas ou geográficas de comunicação e interação. Além disso, as ferramentas tecnológicas proporcionam conteúdos variados e interativos, como infográficos, animações, realidade aumentada, jogos educacionais, tours virtuais e muito mais.
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Foto: Divulgação/Shutterstock
Fonte: G1
